校园阅报栏不妨探索下数字化之路

近年来，随着互联网和电子阅读设备的普及，人们的阅读习惯发生了变化。有教育工作者发现，很多学校的硬件建设“高大上”，有花有草，环境优美。然而，曾经作为师生信息来源的阅报栏已经消失了。

　　作为常识和信息传播的平台或载体，阅报栏至今仍发挥着积极的作用。人们在学习、生活和工作后，可以阅读报纸专栏中的文章，了解一些国家、地方或学校的事件，这是开阔视野、吸收常识、丰富业务和文化生活的有效途径。但是今天，这个小小的阅报栏出现了生存危机。有教育工作者忧心忡忡地指出，在新的阅读方式的冲击下，曾经辉煌的报纸专栏已经失去了它的美丽，并建议中小学为师生恢复报纸专栏，教育和引导师生爱护报纸专栏，并安排负责任的教师负责这项工作，每天及时更换报纸内容，为大家打开一个了解世界的有用窗口。这样的担忧和建议固然值得关注和思考，但更重要的是，在这样一个多媒体融合、共生、共同发展的新时代，一味地要求恢复阅报栏或许是燃眉之急，却未必是长久之计。

　　不可否认，传统纸媒有着网络新媒体不可比拟的优势，严格的把关流程保证了其内容的高质量。但与此同时，传统纸媒在信息的丰富性和传播速度上也存在一些不足：信息传递相对滞后，阅读方式受到载体形式的制约等。在这个以互联网为代表的新媒体蓬勃发展的新时代，无论我们多么怀念纸媒用香墨阅读的旧时代，都难以阻挡新媒体的浩荡浪潮。在这种时代背景下，如果忽视新媒体的读者阅读预期和习惯形成，单纯以纸媒形式重启阅报栏，也可能是一厢情愿，甚至会适得其反，事倍功半。或许在这种新媒体蓬勃发展之际，采取更积极的态度去适应、融入、拥抱时代潮流，探索和推行电子阅报栏，才是推动阅报栏风景复制的更好挑选。而且传统纸媒的数字化处理并没有影响其内容的高质量，只是借助一种更快捷、更新颖的现代形式呈现给了人们。

2014年8月，国家通过了关于促进传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见。自此，全国报业开始了整合转型的步伐。各大纸媒都开始了整合转型之路，一个明显的标志就是纷纷尝试推出自己的电子版。在这种形势下，如果仍然坚持以传统纸质版的形式复兴阅报栏，初衷是好的，但可能与传统媒体和新兴媒体共同发展的时代大潮不合拍，效果也未必尽如人意。

因此，从长远来看，要想让阅报栏重新焕发生机，再次进入人们的视野，被人们喜闻乐见地喜爱和阅读，除了宣传动员营造良好的学术环境外，还需要积极创造条件，将纸质报纸形式的传统阅报栏升级为触摸屏或LED屏形式的数字阅报栏，这或许会成为报纸专栏的转型升级之路。